应用题类型和分数分布

应用题有哪些类型，这些问题类型的分数是如何分布的？还不清楚的小伙伴不妨看一下。以下小编精心准备的《申请题型及分数分布》供大家参考，仅供参考。继续关注本站，您将不断获得更多内容！

论述题类型及分数分布

2020年国考申请题分数分布为：副省级及以上（含副省级）：第一题为总结（10分）；

第二题综合分析（15分）；

针对第三题提出对策（20分）；

按照第四题（25分）；

按照第五题（30分）；

市（地）级以下：第一题总结（10分）；

第二题是总结（15分）；

第三题的落实（20分）；

对第四题提出对策（25分）；

按照第五题（30分）。

延伸阅读：论文简答题的回答技巧

（1）复习题的时候，看题干，关键词是详细还是概括

1。问题里的关键词很笼统

例一：2017年省考：“给信息”呈现出基层群众参与文化活动的一些新现象。请总结一下这一点。

例2：2016年省试：“给定信息”举例说明了新形势下出现的一些社会现象。请概括一下这些社会现象对社会风气形成的影响。

分析：以上两个问题问的是新现象、社会现象对气氛的影响。这两个问题本身就比较笼统。因此，在考试中遇到此类题时，重点需要更加概括。性别。

2。问题里的关键词问得更详细了

例一：2018年省考：《已知信息3-5》举了工作和生活中体现一些关爱他人的良好品质的例子。请概括一下这些优良品质的具体表现。

例2：请根据所给信息，总结杨父子爱岗敬业的具体表现。

这类题问的是词汇单词：具体表达，视角本身就小。所以，遇到这类题的时候，可以重点写得更详细一些。

(2) 看题型

1。总结题：注重总分逻辑、并行逻辑，更注重归纳总结——更精炼

示例：“给定材料”阐述了实施“健康中国战略”的一些相关做法。请总结一下这些做法。 (15) 分

2。分析题：注重详细分析，将与答案对象相关的一切都写下来，体现分析的深刻透彻。

示例：请对“给定信息4”中两个示例所反映的问题进行对比分析。 (20分)

A：图书馆下雨天赶走读者是合法的，也是不合理的

B：交警大队开罚单、筹集资金、捐款，合法合理。

分析：题干中的问题是案例中体现的问题。要点可从主题、情况、途径、结果、影响五个要素来处理。

(3) 查看给定信息的详细程度和给定材料的数量

当题干无法确定问题的深度时，需要查看给定的信息，看看材料描述的详细程度、信息的长度、数量

1。材料很多，要点很多，但字数有限，需要适当总结

2。资料量少，找不到重点

（4）看题目要求的字数，自己提取关键点的数量

1。取决于问题所需字数：根据给定字数进行选择

1。多说点“多写”

2。给出的词不太“精致”

2。 Number of key point to extract: 从原文中提取多少个关键点

1。提取关键点的“缩写”有很多

2。提取关键点，少“展开写”

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